viernes, 12 de noviembre de 2010

Conciencia Moral

CONCIENCIA MORAL

Objetivos: 1- Sensibilizar a los alumnos y alumnas acerca del maltrato animal.

2- Incentivar a los a los alumnos para que investigue acerca de las instituciones que apoyan la protección animal

Instrucciones: lea el siguiente texto y responda las pregunta que vienes a continuación

Carta de un caballo viejo a su amo

He envejecido trabajando, siempre con buena voluntad, para beneficio de los hombres. Cuando era joven conocí por breve tiempo los prados, corrí por ellos, comí hierba, pude revolcarme, corretear o echarme a voluntad. Pero pronto pase a servir a un amo y tras aquel a otro y e lugar de enseñarme con paciencia y buen trato me han dado tirones y latigazos por no acertar yo a hacer aquello que mi amo quería, sin que me lo hubiese enseñado… otras veces la comida era escasa o el agua sucia y caliente, uno nudos en los arneses me dañaba la piel y he sufrido de largos trayecto bajo el sol o la lluvia.

Todo lo soporte con paciencia, pero ¡cuanto habría gozado de haber tenido unas horas de descanso en un campo en libertad, de vez en cuando! Por fin llegue aquí, a servirte por muchos años. Tú me has tratado correctamente y espere que al llegar a viejo me jubilarías. Pero ahora se que aunque tu eres el mejor amo que he tenido, no deseas mantenerme a tu cargo, por que soy viejo y me has vendido al matadero.

¿Tendrás corazón para ver como me lleva el mozo recién llegado, sin afecto para mí, como los otros que me han conocido desde que entre a tu servicio? ¿Tendrás corazón para ver como me matan?

Ya no veré los prados, no correré libre, ni comeré hierba, ni tampoco me echare a la sombra descansando mis patas hinchadas. Ya que estas cosas de que nosotros, los caballos, tanto gustamos no las conoceré yo nunca mas, como 3en mi juventud, te suplico que veles para que mi muerte llegue sin dolor y evites que me den el golpe de mazo que quiebra sin sensibilizar así como a otros que, vendidos al matadero por sus amos, han tenido que sufrir dos, tres o mas golpes antes del degüello.

No te costare dinero, sin que por mi viejo cuerpo aun te lo darán. Yo te suplico hazme un último favor:

Exige que me maten sin dolor

Insensibilizándome mediante

Percusión mecánica (pistola)

Y cerciórate de que así sea

No dejes esto en manos de otros, tu, mi dueño, debes cumplir esta obligación humanidad, de justicia, de compasión:

Velar para que muera rápidamente

Sin miedo y sin dolor

Actividades

1) Comente con sus compañeros el texto leído.

2) Observan el video y comentan la letra de la canción “carta de un león a otro león”

3) Realice un paralelo entre la vida de los leones.

4) Invente un cuento , relacionado con el tema, desde la perspectiva de otro animal(individual)

5) En grupo (4 alumnos máx.) realicen un paralelo entre las corridas de toro o las peleas de gallo con el boxeo, tomando en cuenta que el boxeador pelea en forma voluntaria.

6) En los criaderos, a las gallinas ponedora se las ordena en fila de modo que no puedan moverse y se les corta la punta del pico para que no se piquen entre ellas y no rompan los huevos. ¿crees que esta situación es cruel? Realiza un ensayo (individual) con tu visión del tema.

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